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Revue de presse

Plus de 10% des élèves sont touchés, selon la Forem : la scoliose se répand dans le milieu scolaire

El Watan | Algérie | 30/06/2016

La scoliose se manifeste de plus en plus chez les jeunes écoliers. Le professeur Mostéfa Khiati, président de la fondation nationale pour la promotion de la santé et le développement de la recherche (Forem), estime que plus de 10% des élèves sont touchés par la déformation de la colonne vertébrale. Si les parents d’élèves renvoient cette maladie au poids du cartable appelant à son allègement, des spécialistes estiment que la position de l’enfant en classe figure aussi parmi ses principales causes.

Selon des données officielles (les parents d’élèves), environ une dizaine de milliers d’enfants sont atteints de scoliose. Des données qui convergent avec les estimations de la Forem, qui évoque 10% des élèves touchés par cette pathologie quand on sait que le nombre d’élèves en Algérie est de 8 millions (soit 800 000 élèves).

Les parents d’élèves tirent la sonnette d’alarme quant aux conséquences du poids du cartable qui demeure insoutenable pour les jeunes écoliers. Les élèves du cycle primaire sont les plus touchés. Les parents attendent avec impatience l’application des réformes de la nouvelle génération, notamment en ce qui concerne le volet relatif à l'allégement du cartable.

Pour les élèves de première et deuxième années, cela va prendre effet dès la rentrée prochaine, selon les représentants des parents d’élèves. La première copie du nouveau livre allégé pour la première et la deuxième année est attendue après la deuxième session partielle du bac 2016. « D’ici quelques jours nous allons assister à la copie du nouveau livre scindé en deux tomes englobant les matières », déclare Khaled Ahmed, président de l’Association des parents d’élèves.

Cet ex-enseignant fait remarquer que de la première jusqu’à la troisième année, l’élève ne lit pas son livre à la maison, notamment celui de l’éducation civique, technologique, etc. Ce dernier est persuadé que ce petit savoir qu’on inculque aux élèves peut se faire d’une manière pratique sans recourir aux livres. De l’avis de cet ancien éducateur, l’enseignant peut suffire pour apprendre aux élèves toutes ces nouvelles matières absentes autrefois des programmes.

L’élève supporte plus de 20% de son poids

En attendant les livres de la deuxième génération, les élèves de première et deuxième années du cycle primaire supportent plus de 20% de leur poids, d’après une étude faite par la commission d’hygiène et de santé auprès de l'Organisation nationale des parents d’élèves. Pour rappel, la moyenne du poids pour un élève en première et deuxième années est de 23 kg. Le poids de son cartable doit se situer entre 5 à 10%, soit 1,5 kg, estime Samir Elkissouri, président de la commission précitée.

Ce parent d’élève regrette le fait qu’actuellement le cartable d’un écolier en première année pèse entre 4 et 6 kg. M. Elkissouri relève une autre anomalie relative au cartable lui-même.

« Le choix du cartable et la manière de le porter sont également deux facteurs favorisant l’apparition de la scoliose chez les enfants », souligne ce membre de l’Organisation nationale des parents d’élèves. A ce titre, M. Elkissouri insiste sur la responsabilité des parents quant au choix du cartable adéquat et le comportement de l’écolier. « Certains élèves portent leur cartable sur une seule épaule suivant ainsi l’effet d’une certaine mode. Cette manière de porter le cartable (sac à dos) est très dangereuse pour la santé de l’enfant. C’est ainsi que certaines maladies, à l’instar de la scoliose, apparaissent », avertit M. Elkissouri.

Le cartable à roulette reste le meilleur choix

Notre interlocuteur conseille aux parents d’opter pour le cartable à roulette. Mais là aussi, il soulève un certain nombre de problèmes relatifs également à la manière de le porter et la qualité des accès que traverse l’élève. « La main de l’élève doit être au même niveau que sa taille, elle ne doit pas se pencher vers l’arrière. Les parents doivent impérativement apprendre à l’enfant comment s’y prendre », conseille-t-il. M. Elkissouri regrette tout de même l’état des trottoirs (crevasses, accès non aménagés, et dans la plupart des cas encombrés). Le poids du cartable n’est donc pas le seul facteur de l’apparition de la scoliose chez les élèves.

D’après Messaoud Boudiba, chargé de communication du Cnapeste (Conseil national autonome des professeurs de l’enseignement technique élargi), cette maladie existait bien avant la surcharge du cartable. Elle résulte de la position de l’élève par rapport à la chaise et la table. Néanmoins, les élèves ont commencé à prendre conscience du danger de la manière de s’asseoir grâce à leur sensibilisation par leurs enseignants. Cela avant que le poids du cartable ne vienne accentuer le problème. La position de l’élève en classe a été évoquée également par Pr Mostefa Khiati, président de la Forem, estimant que c’est la principale cause de la scoliose.

Rahmani Djedjiga

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